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坚持问题导向,增强改进实效,助力学校发展 ——青岛一中2016级党支部举行“大学习、大调研、大改进”专题交流活动
发表时间:2018/5/7 9:06:05访问次数:246次

2018年4月26日中午,青岛一中2016级党支部在第一会议室举行了务虚会,集中学习、讨论了《中共青岛市委组织部中共青岛市委市直机关工委关于坚持问题导向增强改进实效深入推进“大学习、大调研、大改进”的通知》文件精神,深入推进“大学习、大调研、大改进”活动。2016级党支部全体党员参加,会议由党支部副书记孙雷同志主持。

会上,2016级党支部书记贺宁总结了高二党支部前期开展“大学习、大调研、大改进”取得的成果。高二党支部已经成功地开展了班级管理和量化主题调研活动,班主任们集思广益,归纳出多个班级管理“金点子”。在日常工作中,逐一实践、落实。高二各班的量化成绩均有不同程度的提高。后期要继续关注班级管理,聚焦即将到来的多科学业水平测试,发扬务实作风,扎实开展工作。做到“调研精准,改进彻底”。

2016级党支部副书记孙雷带领高二党支部全体党员认真学习并讨论了《中共青岛市委组织部中共青岛市委市直机关工委关于坚持问题导向增强改进实效深入推进“大学习、大调研、大改进”的通知》文件,强调要结合高二支部党建工作,重点解决解放思想方面、创先争优方面、工作效能方面、克服形式主义、官僚主义方面、担当作为方面和群众观念方面的问题,并把解决以上问题作为本次务虚会的主要内容。要明确整改目标、整改措施、整改时限,尽快取得看得见、摸得着、感受得到的实际成效。

党员同志们结合六个方面问题和自己的工作实际,畅所欲言,全面分析自身不足之处,找准短板,理清今后发展的思路和目标。

团委副书记、生物教师王子龙老师说:“通过学习和反思,我提高了思想境界,作为党员干部要有‘功成不必在我’的胸怀境界,更要有‘功成必定有我’的使命的担当,做到撸起袖子加油干、扑下身子抓落实。在即将到来的生物学考中,聚焦学生薄弱知识点,利用课堂和‘青青义教’的课外辅导加以突破,做到稳中求胜。”

首席班主任郭素萍老师说:“在4月16日班主任例会活动中,我以‘小事成就大事,细节成就完美’为主题为班主任们做了有关班级管理的报告。在以后的工作中我会一如既往投入班主任工作,传承优良做法、查摆突出问题、改进工作作风,尽自己最大努力,为教育事业做出贡献。”

语文组崔世俊老师说:“在学校党委的组织下,我认真学习了‘大学习、大调研、大改进’精神,认识到大学习是‘补钙壮骨’,大调研‘活血通络’,大改进‘提神聚气’。在实际工作中,我要充分用好这剂‘良药’,指导我的教育教学工作。不断学习,充实自我,提升自己的教学水平。遵循学生发展的客观规律,扑下身子,沉下心来,深入了解学情,切实把课堂教学和学生的实际学情结合起来,有的放矢地提高学生语文学习能力。运用所学教育理论、知识,积极改进教学方法,切实提高学生的语文成绩。”

此次务虚会的集中学习和交流,充分调动了高二党员教师的积极性、主动性、创造性,进一步统一了思想,凝聚了力量。2016级党支部将继续以“坚持问题导向,增强改进实效”为原则,在工作中把问题找准、找实、找具体,做到见人、见事、见思想,为学校的发展增砖添瓦。

撰稿:侯巍

附:部分党员教师的发言

王岩老师:在党员“大学习,大调研,大改进”活动中,老师们结合自身工作,将活动精神落到实处,真正做到查找问题,增强实效。小事成就大事,细节成就完美。通过交流和学习,我们对如何在细节处落实有了更加深入的理解。

王明霞老师:通过参于学校党委组织的“大学习、大调研、大改进”活动,我深刻认识到这是认真贯彻落实习近平总书记的重要指示精神的实际行动,应该是每个党员的政治必修课。结合学习活动,我时时反思自身的教育教学,深深感到作为一名中共党员,作为一名新时代的人民教师,我应该不断提高自身的党性修养和专业素质,与时俱进,干在实处,扎扎实实地在新理念的指导下备好每一节课,上好每一节课,为学生的生存与发展奠基。

吕卓雅老师:就个人而言,调研的侧重点应该是与教育教学相关的教学方法和学习效果的反馈。一堂课的效果如何,评价标准不是老师的感受,而是学生的反应和掌握的熟练程度。在方法上,个人觉得应该加强面批和面谈,面对面的沟通或许更能解决问题。

孙小茹老师:作为一名党员应该积极认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,作为一名党员教师要把习近平新时代中国特色社会主义教育思想学深、悟透、做实。我认为作为一名基层的党员教师应该给予学生政治上、思想上、学习上、生活上以综合的指导。明确自己在教育工作中的历史使命,承担起自己的历史责任,真正做好教书做好育人工作。按照生物学科核心素养的要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。真正实现生命观念、科学思维、科学方法、社会责任的生物核心素养的育人功能。

赵君老师:不忘初心,牢记使命.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正做到学懂,弄通,做实。

孙宁老师:通过这次高二党支部组织的“大学习,大调研,大改进”学习活动,我收获很多,我要积极应用到教育教学实践中去。例如,在我们的日常教学工作中,就应该通过“大学习”解放思想、凝聚共识,夯实基础,通过“大调研”找准问题、理清思路,通过“大改进”改良自己的做法。

 

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